Bu kitapta kuramsal bilgiler yanında, okuma etkinliklerini metinler üzerinden yürütebilme amacı güdülmüştür. Yazarların önceliği, özet hâlinde verilen kuramsal bilgileri, uygulama örnekleriyle zenginleştirmektir.

Uygulamayı temel prensip edinen bu kitap, yazma çalışmalarını bir azap olmaktan kurtarıp eğlenceli bir oyun hâline getirmeyi amaçlıyor. Aslında yazmak da eğlenceli bir oyun değil mi? Buna göre kitabımızın hedef kitlesi öğrenciler, yazar olarak oyunun kurgulayıcısı; kılavuz konumundaki bizler ise kimi zaman okuyucu, ama çoğu kez hem oyuncu hem izleyici oluyoruz.

Çağımızda artık hiçbir bireyi harcama lüksüne sahip değiliz. Bir insanın yetiştirilmesinin ne kadar zor ve zahmetli bir süreç olduğu göz önüne alınırsa bunun önemi bir kat daha artacaktır. Sınıf yönetiminin kalitesi, öğrenciye kazandırılmak istenen davranış biçimlerinin de kalitesini belirler.

Eğitim bilimleri dersi ile öğretmen adayı eğitim biliminin temel kavramları ile tanışırken eğitim tarihi, psikolojik, hukuki, toplumsal, ekonomik ve felsefi perspektiften irdeleyip bakış açısını zenginleştirip, öğretmen adayı olarak bu değişimlere ayak uydurabilmede...

Eğitim ve öğretim açısından öğrenci özelliklerini ve temel olarak öğrenmeyi inceleyen eğitim psikolojisi öğretmenin sınıf içi davranışlarında ve iletişiminde temel kaynak olmaktadır. Eğitim ortamı temelinde öğrenme gerçeği, öğrenci ve öğrencinin sahip olduğu...

Eğitim Bilimine Giriş kitabı, Eğitim Fakültesi öğrencilerine eğitim bilimleri alanı ile ilgili olarak, kapsamlı ve temel bir bakış açısı kazandırmak amacıyla hazırlanmıştır. Kitabın hazırlanmasında, eğitim bilimleri alanı ve uygulama sürecinde meydana gelen değişiklikler...

Fransa’daki eğitimin en önemli özelliğinin uygulamalı ve uygulanabilir olmasıdır. Anaokulunu bitiren bir çocuk temel bilgilerin verildiği ilkokulu tamamladıktan sonra, ortaokulu, ilgi alanını belirlemiş olarak bitirir. Yetenek ve ilgi alanına uygun bir lise eğitiminden sonra...

Elinizdeki kitap, dinleme öğrenme alanını kuşatma amacıyla yapılmış çalışmalardan biridir. Ayırıcı özelliği, dinleme becerisini geliştirmeye yönelik çok sayıda özgün uygulama örneği içermesidir. Metin seçiminden uygulama örneklerine kadar özenli bir çabanın kitaba dönüştüğü söylenebilir.

Uygulamalı Konuşma Eğitimi adını taşıyan bu kitap; eğitimin çeşitli kademelerinde öğrenim gören öğrencilerin Türkçeyi doğru seslendirme ile ilgili çeşitli sorunlarını analitik bir dikkatle ele almakta ve bu sorunları zengin uygulama örnekleri ile çözümlemektedir.

Türkçede terminoloji çalışmasının bilimsel arka planını açıklayan ve bu çalışmanın kurum, kuruluş ve işletmelerde nasıl uygulanacağı konusundaki deneyimleri aktaran ilk kitap olması nedeniyle, basta bilgi ve belge yönetimi...

Özel eğitimde din eğitimi hizmetleri, özel eğitim gerektiren bireylerin eğitim haklarının ve ihtiyaçlarının bir kısmını teşkil etmektedir. Bu eğitime gereksinim duyanların tamamı aynı özellikte ve aynı ihtiyaç ve beklentide olan bireyler değildirler. Her biri farklı özelliklere sahiptirler...

Yöntem, bilimsel bilgi elde etme sürecinde, araştırmacılara araştırmanın “nasıl” yapılması gerektiğini sistematik olarak sunan bir yol haritasıdır. Yöntem, ”nasıl” sorusuna yanıt verirken, araştırma teknikleri ise bu amaca ulaşmak için kullanılan araçların tümüdür...

İnsan hayatının önemli dil becerilerinden bir tanesi olan konuşma becerisi, etkili ve düzgün kullanıldığında etkili iletişimin de önemli bir anahtarı rolünü üstlenmektedir. Özellikle kişinin kendisini başkalarına etkili bir şekilde ifade edebilmesinde ve toplum içerisinde değer görmesinde konuşmanın önemi...